1.Ի՞նչ է կոչվում ինֆրաձայն: Մինչև 17 Հց հաճախությամբ տատանումների առաջացրած ձայնը կոչվում է ինֆրաձայան:
2.Ո՞ր ձայն ենք անվանում ուլտրաձայն: 20-հազար հերցից բարձր հաճախությամբ տատանումների առաջացրած ձայնը` ուլտրաձայն (գերձայն)
3.Ի՞նչպես է տատանվող մարմնից ձայնը հասնում մեր ականջին: Ձայնը լսելու համար աղբյուրի և ականջի միջև պետք է լինել որևէ հաղորդող միջավայր: Օդում տարածվում է ձայնային ալիք և երբ այն հասնում է մեր ականջին, մենք լսում ենք ձայնը:
4.Մատը թեթևակի հպեք ձեր կոկորդին և խոսեք : Նկարագրեք,թե ինչ եք զգում այդ պահին:
Կարծես, որ կոկորդս տղրդում է:
5 Թռիչքի ժամանկան ագռավը մեկ վայրկյանում թևերը թափահարում է 3-4 անգամ, ճնճղուկը՝ մինչև 13 անգամ , իշխանամեղուն ՝ 110 անգամ ,իսկ մոծակը՝ 500-1000 անգամ: Այդ թռչուններից և միջատներից որո՞նք են առաջացնում մարդոսւ համար լսելի ձայն, և որո՞նք՝ ինֆրաձայն:
Ո՞ր դեպքում է կատարվում մեխանիկական աշխատանք։ Երբ դու քո տեղը տեղափոխում ես ուրիշ Ինչի՞ց է կախված մեխանիկական աշխատանքի մեծությունը։ Լուծել խնդիրներ 1 *200 կմ ճանապարհը գայլը վազում է 7 ժամում :Որոշել գայլի արագությունը: Լուծում 200:7=28,5 կմ/ժ Պատ․՝ 28,5 կմ/ժ 2 * Ավտոմեքենան շարժվում է 72կմ/ժ արագությամբ: Ինչ ճանապարհ կանցնի ավտոմեքենան 2 ժ -ում: Լուծում 72×2=144 կմ Պատ․՝ 144 կմ
3 * Սեղանը տեղափոխելու համար տղամարդը կիրառել է 98 Ն ուժ, անցնել 4 մ ճանապարհ: Հաշվել կատարած աշխատանքը: f=98 s=4 Լուծում А=Fs A=98×4=392
Ես այսօր գնացի Քիմի լաբառոտորիա անտեղ լիք բան իմաց ամպաման այնտեղ պետք է ըլնել ձեռնոցով ակնոցով մենք փորձ արեցին լիքը նյութ էր իմացանք ես ելիեի ուզում գնալ այդ տեղ:
Սնկեր: Սնկերն ավելի մեծ չափերի են հասնում, քան բակտերիաները: Ունեն տարբեր ձևեր: Սնկերի մեծ մասր բազմաբջիջ է: Սնկերի մարմինր կազմված է թելերից: Որոշ սնկերում տարբերում են նաև գլխիկ և ոտիկ: Դրանք գլխարկավոր սնկեր են։
Սնկերր ևս ունեն լավ արտահայտված արտաքին կառույց, սնվում են, շնչում, բազմանում, օժտված են կենդանի օրգանիզմների այլ հատկություններով: Նրանք ունեն շատ նմանություններ բույսերի և կենդանիների հետ: Սնկերը սնվում են պատրաստի օրգանական նյութերով:
Սնկերր մեծ դեր են կատարում բնության մեջ: Սնկերի մի մասն ապրում է ծառերի տակ, ծառերի արմատներին մոտ և փոխազդում նրանց հետ՝ տալով և ստանալով պիտանի նյութեր, օգնելով մեկր մյուսի աճին և զարգացմանը: Դա օգտակար կապ է:
Գլխարկավոր սնկերի թվում կան ուտելի սնկեր: Դրանցից են սպիտակ սունկը, կեչասունկը, յուղասունկը, շամպինիոնը, աղվեսասունկը:
Սակայն կան այնպիսիները, որոնք թունավոր են և վնաս են հասցնում բույսերին և կենդանիներին, մարդուն: Որոշ սնկեր հարուցում են նաև տարբեր հիվանդություններ:
Սնկերի մասին գիտությունն անվանվում է սնկաբանություն:
Հարցեր և առաջադրանքներ
Բնագիտություն 4-րդդասարան
Սնկեր: Սնկերն ավելի մեծ չափերի են հասնում, քան բակտերիաները: Ունեն տարբեր ձևեր: Սնկերի մեծ մասր բազմաբջիջ է: Սնկերի մարմինր կազմված է թելերից: Որոշ սնկերում տարբերում են նաև գլխիկ և ոտիկ: Դրանք գլխարկավոր սնկեր են։
Սնկերր ևս ունեն լավ արտահայտված արտաքին կառույց, սնվում են, շնչում, բազմանում, օժտված են կենդանի օրգանիզմների այլ հատկություններով: Նրանք ունեն շատ նմանություններ բույսերի և կենդանիների հետ: Սնկերը սնվում են պատրաստի օրգանական նյութերով:
Սնկերր մեծ դեր են կատարում բնության մեջ: Սնկերի մի մասն ապրում է ծառերի տակ, ծառերի արմատներին մոտ և փոխազդում նրանց հետ՝ տալով և ստանալով պիտանի նյութեր, օգնելով մեկր մյուսի աճին և զարգացմանը: Դա օգտակար կապ է:
Գլխարկավոր սնկերի թվում կան ուտելի սնկեր: Դրանցից են սպիտակ սունկը, կեչասունկը, յուղասունկը, շամպինիոնը, աղվեսասունկը:
Սակայն կան այնպիսիները, որոնք թունավոր են և վնաս են հասցնում բույսերին և կենդանիներին, մարդուն: Որոշ սնկեր հարուցում են նաև տարբեր հիվանդություններ:
Սնկերի մասին գիտությունն անվանվում է սնկաբանություն:
Հարցերևառաջադրանքներ
Ի՞նչ գիտեք սնկերի մասին: Ի՞նչ օրգանիզմներ են դրանք:
Ես գիտ եմ, որ սնկերը լինում են թունաոր:Սունկը կերնդաի օրգան է:
Ի՞նչ գիտեք սնկերի և ծառերի փոխադարձ կապի մասին:
Ծառը ոգնում է սունկին, որ սունկը լավ աճի, իսկ սունկը ոգնում է խառին, որ ծառնել լավ աճի, նրանք շատ զարգանան
Որո՞նք են ուտելի սնկերը: Իսկ որո՞նք են թունավոր:
ՈՒտելի սնկերն դրանցից են սպիտակ սունկը, կեչասունկը, յուղասունկը, շամպինիոնը, աղվեսասունկը: Իսկ որ սունկն է որը թունավոր են սնկաբանություն: